Hier staan we op de site van van het oude Collegium Trilingue,
waar men het Grieks, Hebreeuws en Latijn bestudeerde.
Naast mij staat professor Meylaerts.
Professor, kan je u ons wat meer vertellen over uzelf en uw studies?
Ja, natuurlijk. Ik leid de onderzoeksgroep Vertaling en Interculturele Transfer
en mijn onderzoek gaat dan ook voornamelijk over vertaling en de rol van vertalingen
in interculturele relaties.
Nu we het toch hebben over de rol van interculturele relaties en de vertaling daarvan;
kan u ons wat meer vertellen over het hedendaags onderzoek hierover?
Het Collegium Trilingue kent namelijk een rijke geschiedenis wanneer het gaat over het gebruik van en de relaties tussen
meertaligheid en vertalingen. We zouden daar graag wat meer over weten.
Dat klopt helemaal. Nu, tegenwoordig zijn we ons meer en meer bewust
van het feit dat moderne samenlevingen en culturen
Zonder twijfel meertalig zijn – in tegenstelling tot wat vroeger vaak werd aangenomen,
laten we zeggen in de vorige eeuw, toen men vooral focuste op eentaligheid.
De studie van de meertaligheid en culturele overdracht
in het cultureel bewustzijn, het bestuderen van de verplaatsing van mensen
die hun eigen taal met zich meebrengen,
worden steeds belangrijker wanneer je inzicht probeert te krijgen in verschillende culturen.
Je kunt dus een verband leggen tussen meertaligheid en de studie ervan en het samenkomen van verschillende culturen,
omdat, zoals je al zei, wanneer je ergens heengaat en je eigen taal meebrengt,
je automatisch ook je cultuur meeneemt.
Hoe kan je dit toepassen op de manier waarop wij tegenwoordig de maatschappij bestuderen?
Wel, ik denk dat het belangrijk is om ook als maatschappij goed na te denken,
– en dat is iets wat moderne maatschappijen niet genoeg doen, denk ik –
over hoe je nieuwkomers zo goed mogelijk kunt helpen te integreren.
Hoe vang je nieuwkomers in je samenleving op? Buitenlandse studenten,
maar ook buitenlandse werknemers,
die elk hun eigen taal en cultuur meebrengen.
Je kan niet meer leven volgens de modellen van de eentalige natiestaat.
Dat is zeer interessant!
En het zet me aan het denken, aangezien je hier, aan het Collegium Trilingue,
studenten aantrof die van heinde en ver kwamen om hier het Grieks, Latijn en Hebreeuws te bestuderen;
die, elk met hun eigen cultuur,
hier samenkwamen en samenwerkten aan een gemeenschappelijk doel,
Namelijk het ontcijferen van specifieke teksten.
Professor, hartelijk dank voor uw tijd.
Dat is graag gedaan.